一、「2024國際科學素養研討會」旨在連結國際科學素養的趨勢「具備科學素養的人，能夠就科學、永續發展和科技相關議題提出合理的論述，進而影響行動」及「教育部第二期中小學科學教育計畫」所訂之科學教育短期目標，透過分享相關學術論述、課程示例、評量示例、教師專業成長推動方案等議題進行學術領域與教學實務之交流，促進對國際科學素養的重視，進而推動未來相關研究及教學實務。

二、活動相關資訊如下：

(一)時間：113年5月25日(星期六)上午10時至下午4時30分
(二)地點：國立彰化師範大學進德校區王金平活動中心
(三)辦理內容：主題演講、論壇、論文口頭發表、互動式海報發表、綜合座談。
(四)活動對象：
１、全國高級中等以下學校自然及數學領域教師。
２、全國大專校院自然及數學領域教師及研究生。
３、全國科學教育相關中心代表。
４、教育部及本署之科學教育相關計畫代表。

四、報名網址：https://forms.gle/MpBPJQPjeX6Q2ys79。

五、論文徵稿主題以經濟合作暨發展組織(OECD)所揭示之國際科學素養為主軸，議題如下：

(一)國際科學素養對科學教育的挑戰與契機。
(二)國際科學素養促進策略。
(三)國際科學素養與永續環境教育的連結。
(四)國際素養對科學教育研究的啟示。
(五)提升學生國際科學素養相關教育議題。

六、論文徵稿相關資訊如下：

(一)論文摘要截稿日期：113年4月10日(星期三)。
(二)論文摘要應包含題目、作者、服務單位、關鍵字、300字摘要。
(三)審查結果通知日期：113年4月25日(星期四)。