年度 |
姓名 |
指導老師 |
研究計畫名稱 |
金額 |
件數合計 |
金額合計 |
96 |
洪小婷 |
洪碧霞 |
二年級數與空間工作記憶薄弱學生數學問題理解電腦化輔具介入效益的探討 |
47,000 |
6 |
282,000 |
林宛蓁 |
黃秀霜 |
認知負荷理論融入電子繪本輔助教學在中文閱讀理解學習成效之影響 |
47,000 |
黃鈺茜 |
黃秀霜 |
學業低成就學童的正向信念實驗教學對自我概念、失敗容忍力及學業成就的影響 |
47,000 |
賴儀芳 |
鄭麗芬 |
母親國籍與青少年同儕關係、自我概念之相關研究 |
47,000 |
黃佩盈 |
朱慧娟 |
適性化數位合作學習模式及其影響因素之研究:以身心障礙學生數學教學為例 |
47,000 |
李敏瑄 |
朱慧娟 |
輕度障礙學生數學教學知識之擷取與表達模式之研究 |
47,00 |
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