| 年度 |
姓名 |
研究計畫名稱 |
金額 |
件數合計 |
金額合計 |
| 102 |
丁學勤 |
感恩研究的回顧與發展 |
490,000 |
16 |
9,158,000 |
| 黃宗顯 |
國民小學校長領導美學素養研究 |
650,000 |
| 周保男 |
工程女性大學生學習歷程之質化研究(II)：科技大學生為例 |
591,000 |
| 黃秀霜 |
閱讀研究議題一：閱讀策略研究-閱讀策略之實驗教學之縱貫研究(I) |
695,000 |
| 姜麗娟 |
跨國高等教育的運作與管理：理論、實務與意涵 |
568,000 |
| 姜添輝 |
從全球化經濟體系的國際競爭力發展國中創新教學策略方案 |
645,000 |
| 尹玫君 |
大學教授和研究生對利用電子郵件進行互動的觀點和禮儀問題之探究 |
420,500 |
| 林娟如 |
認知診斷電腦化適性測驗選題法的探討 |
488,000 |
| 林素微 |
數學素養研究：國中學生的認知與評量 |
421,000 |
| 洪碧霞 |
電腦化問題解決測驗的發展與應用-國中學生問題解決歷程與後設認知關聯的探討 |
723,000 |
| 蕭佳純 |
教師創意教學之匯合取向探討:多層次調節式中介效果的縱貫性研究 |
764,000 |
| 陳海泓 |
教師和圖書教師協作教學對國小高年級學生學習成效的影響(I) |
455,000 |
| 歐陽誾 |
一對一數位學習對國小學童專注力與學習成就之影響 |
677,000 |
| 游麗卿 |
從文化觀點探究數學課討論歷程中的權力/知識議題 |
398,000 |
| 郭丁熒 |
大學生的自身技術量表之編製 |
547,000 |
| 陳伯璋 |
特色學校課程美學實踐之研究 |
626,000 |
|
科技部
2015/06/16