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國立臺南大學教育學誌-第十二期目次
| 頁數 | 篇 名 | 作 者 |
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| 1 | 不同識字教學模式對國小學生國字學習成效研究 | 賴惠玲、黃秀霜 |
| 27 | 國民小學教師面對角色知覺差距的情緒感受及其相關因素之研究 | 郭丁熒 |
| 77 | 周易在生涯諮商上之應用 | 王萬清 |
| 105 | 從形式課程到實質課程---論教師層面的課程實施及其對師資培育的啟示 | 林進材 |
| 125 | 國小實施統整課程的可行性研究 | 薛梨真 |
| 169 | 國小教師班級經營實務及有效策略之探討 | 郭明德 |
| 205 | 國小教師權力策略運用與教室安靜狀況之探討~以一間六年級開放教室為例 | 柯禧慧 |
| 247 | 羅素教育思想對學校教育的啟示 | 高義展 |
| 271 | 時間數列分析在預估幼稚園學生人數上之應用 | 涂金堂 |
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