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國立臺南大學教育學誌-第三期目次
| 頁數 | 篇 名 | 作 者 |
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| 1 | 孔孟荀思想的價值 | 董承文 |
| 15 | 國民小學「分組學習式」教學模式之設計與運作 | 黃奇汪 |
| 33 | 選擇題選對評分法與刪錯評分法題目鑑別度、信度及效度之比較研究 | 吳裕益 |
| 79 | 國小教師工作壓力調查與輔導之研究 | 張進上 |
| 199 | 國小六年級資優生與普通生在數學解題中之後設認知行為 | 汪榮才 |
| 245 | 注意力不集中好動兒童的圖書館技能教學 | 陳海泓 |
| 277 | 學習動機的研究─成就動機、制握信念、習得無助、歸因理論的文獻探討 | 吳知賢 |
| 327 | 美國幼兒教育之現況與發展趨勢 | 蔡秋桃 |
| 343 | 自殺傾向的探討與自殺傾向試用量表的編製經過 | 吳金水 |
| 443 | 國民小學兒童學習方法之效率的調查研究 | 吳新華 |
| 505 | 動機理論及其在教育上的價值 | 李坤崇 |
| 537 | 兒童初學認譜的策略分析 | 謝苑玫、王萬清、潘秀雲 |
| 557 | 台南師院輔導區國小地球科學教師教學意見調查研究 | 姜滿 |
| 579 | 教育實習的認識及其實施運作與輔導策略之研究 | 裘學賢 |
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