國立臺南大學教育學誌-第一期目次
頁數
篇 名
作 者
1
幼童認知能力測驗之編製及其相關研究
陳英豪
47
九種通過分數設定方法之比較研究
吳裕益
121
共變數分析之基本概念
吳幼吾
143
同儕互動對國小學生寫作能力之影響研究
簡楚瑛、王萬清
169
哈柏瑪斯的溝通行動理論及其對我國國民小學行政溝通之啟示
黃宗顯
193
學前教育環境之研究與應用
簡楚瑛
203
國小兒童音樂生活調查研究
謝苑玫
223
我國國小教師進修意見之調查研究
陳英豪、吳裕益、顏火龍、李坤崇
